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誰是誰歸類遊戲卡,是為設計嚴謹的語文活動。爸媽可以利用線索牌,引導孩子接觸不同的語文句型,並在觀察牌卡的圖像條件中,訓練孩子聽說、配對的能力,促使孩子對語文產生興趣。
設計理念圖卡上的動物、活動、衣物條件進行分類,也能增進孩子的歸類能力。所謂「歸類」,是在一群對象中找出相同條件者,過程中,孩子需要運用觀察力、邏輯思考能力與判斷力,而這些能力正是孩子需要學習的重要能力。
學習功能1.訓練語文聆聽及表達能力。
2.發展認知配對與歸類能力。
3.提昇觀察及邏輯思考。