金老爺買鐘

金老爺在閣樓發現了一座鐘，他想知道這個鐘是否時間準確，就去鐘錶行買了另一個鐘放在臥室裡，並確認時間是三點整；接著他跑上閣樓去看，發現閣樓的鐘是三點又一分，這下可糟糕了，到底哪一個鐘才是準確的？就這樣金老爺買了第二個鐘、第三個鐘放在家裡不同的角落，氣喘呼呼的跑上跑下察看時間，卻無法知道哪個鐘的時間才是準確的。 究竟金老爺該如何確認時鐘的準確性？……

以兒童的生活經驗發展出的幽默故事。
重複的文字敘述，不僅容易上口誦讀，並讓讀者自己在心裡預期下一步的可能性，很快就融入故事中，從中得到參與感及成就感。「親子共讀」時，也很能引發共鳴。

1942年生於英格蘭的約克郡。她從小就開始畫畫，並決定要當一名藝術家。16歲申請到獎學金進入道靈頓藝術學校，兩年後再獲獎學金進入里茲藝術學院，專攻插畫。

1968年，出版第一本圖畫書《母雞蘿絲去散步》，即獲美國圖書館協會優良童書大獎，從此深受大西洋兩岸書評家矚目和讚賞。

1970年出版的《金老爺買鐘》，色彩及圖繪風格非常近似《母雞蘿絲去散步》，卻更多了寫實的生活及心理描述。

1985年哈金森以顛覆人類世界既定常規的「小怪獸比利」系列，帶給孩子全然的心情紓解和情感慰藉，不僅讓父母、老師開始思考與現代孩子的互動，比利系列更成為哈金森最受歡迎圖畫書的榜首。

哈金森曾說自己的創作靈感，大都來自觀察孩子的心得。「不要忽略孩子的情緒，因為這正是了解他們的關鍵。以『直覺』與孩子溝通，最能贏得孩子的信賴。」也因此，哈金森的圖畫書作品很容易讓孩子融入故事，並從中得到參與感及成就感。

哈金森有四十多本圖畫書，作品曾獲美國紐約時報最佳插畫童書、紐約時報年度最佳童書、圖書館協會優良童書，及英國格林納威等獎項。目前她跟先生及二個兒子定居在倫敦。

看完《金老爺買鐘》，我們不禁發出會心的微笑：天下竟有這樣儍得可愛、笨得可以的人嗎？這本書情節簡單得不能再簡單，角色也簡單得不能再簡單，然而卻含有豐富的遊戲性質。

看著金老爺忙著爬上爬下對時間，這個時鐘差了幾分鐘、那個又差了幾分鐘，以為時鐘全都不準了，卻沒有發現時間的差異就在上上下下的路途中，真是讓小讀者著急。情節就在這上上下下之中展開，有律動、有轉折、也有節奏，安排得頗為高明。

到了最後，當鐘錶師一個個對時以後，發現每一個時鐘都是準確的，而金老爺卻還是「疑惑不解」，甚至決定把鐘錶師的對時錶給買了。看來，金老爺真的是「迷糊了」。

特別的是，作者沒有按眾多的往例，安排圓滿的結局，而是讓金老爺又「多此一舉」的買了一個錶，讓結果帶了一些悲劇味道。這樣的結局，使故事的氣氛略微下沉、收斂，也使讀者得到更多思考機會和空間，不失是一個巧妙的筆法。而作者安排金老爺歷經虛驚，證實金老爺家所有的鐘錶全都是正確的，也可以當做是一個圓滿的安排。

作品處理得很單純，內容卻很深刻，是非常不容易的，而這本書正表現了如此的特色。簡簡單單的情節，簡簡單單的角色，暗示雖然也是簡簡單單的，然而讀者如果能有所意會，那就是作者沒有言傳而要讀者細細思考的了！