【好好讀小學堂】笨狼的故事

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「鄭凱云主播告訴你:5~10歲的孩子為何要讀橋梁書?

這隻笨狼,真的很不一樣!
迷糊又可愛的笨狼,生活中,總鬧出不少笑話。
他認真上學,勇於發表意見;
但體育課賽跑,卻忘了在跑道上拐彎,直接跑回森林裡……
他熱心助人,幫鴨媽媽照顧鴨寶寶,
誰知,鴨寶寶竟把笨狼當成了爸爸!
他勇於創新,想當發明家,卻替小動物帶來麻煩,
原以為是糟糕的發明,最後卻救了小兔子一命!
他天真迷糊,想把弄濕的尾巴晾起來,
卻忘了實際去做,還著急的以為尾巴不見了!
他閒來畫畫,把蚱蜢當模特兒,畫完以為蚱蜢從畫裡掉出來,
於是,硬把蚱蜢綁在畫紙上……

由笨狼擔綱主角
在孩子氣的舉動中
顛覆你對大野狼的刻板印象

善良單純、迷糊憨直、傻裡傻氣、異想天開……以上這些孩子氣的特質和個性,全都網羅展現在這隻笨狼身上,親切討喜又惹人愛,在生活中,接連發生許多好笑的趣事,有時替他捏把冷汗,有時陪他又哭又笑,有時又為他的創意鼓掌,他不像一般童話裡的大野狼形象,而是像你我身邊的孩子們,會調皮搗蛋、搞不清楚狀況、偶爾還惹出點小麻煩,但心地卻像張白紙一樣,清澈又明亮!
一隻笨乎乎、傻乎乎的狼,在一片晴朗的天空下快樂的生活。翻開《笨狼的故事》,8個逗趣又超乎想像的童話故事,看笨狼生活的點滴,跟笨狼當好伙伴,你一定會忍不住愛上這隻可愛又憨直的小野狼。

【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裡,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀出好好的閱讀功力。

書系特色
孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,才能領會文本中所要表現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。
★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三千字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。
★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。
★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。
★集合國內知名作畫家聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。


內容試閱






作者介紹
湯素蘭
1965年生於湖南寧鄉縣;1991年畢業於浙江師範大學中文系兒童文學研究所。喜歡文字創作,常發表小說、童話、散文詩,以及相關兒童文學的研究文章,願以熱情持續不斷的為兒童寫作,成為孩子樂意結交的大朋友。


何耘之
1962年出生於臺北市,1984年開始從事兒童書籍繪製工作。曾獲第一屆中華兒童文學獎、臺北國際書展金蝶獎評審特別獎。繪有《那隻深藍色的鳥是我爸爸》、《一個小雞去天國》、《天子是條魚》、《九十九座山》、《花貓帽》等作品(信誼出版)。


後記
文/湯素蘭
小朋友一到了會聽故事的年齡,便遲早會熟悉「大野狼」之類的故事。在這類故事裡,「狼」往往是一個被模式化了的角色,牠代表兇惡、狡猾,也就是所謂的「壞」。
然而兒童的思維是自由的,對萬事萬物都還沒定型成成人式的概念和認知。今天的孩子大多是站在動物園的鐵柵欄前看狼(或其他動物),那狼狐獨的被關在籠子裡,日日夜夜夢想著屬於牠的叢林和草原。面對這樣的狼,孩子的想像可以無限自由,誰說牠一定代表著嗜血與殘暴呢?
身為成年人的我們,生活在現代文明社會裡,早已遠離了森林和草原,與野生的狼群隔著遙遠的時空。在這遙遠的距離裡想起狼時,我的心中湧起了一絲柔情,狼的身影也就帶有了幾分夢幻的朦朧。
於是,我想要給小朋友講另外一個關於狼的故事,講一隻笨乎乎、傻兮兮的狼,在一片晴朗的天空下快樂的生活著,還鬧出了不少笑話。我希望小朋友能發出銀鈴似的笑聲,並且明白:這隻笨狼是一個可愛的伙伴,牠的心跟孩子們自己的心一樣,是那麼純真且透明。
關於狼的實際認知,在孩子們長大之後會自然而然的形成。我的故事只是想讓小朋友再一次站在動物園的鐵柵欄前看狼時,能輕鬆的打聲招呼說:「嗨,朋友,你好嗎?」讓動物園裡所有的動物都回到綠色的大自然,讓人和動物在共同的地球上和睦相處,這只是一個夢。但這夢很美,美得像個童話。
這本書是獻給小朋友的,願小朋友們都喜歡。

得獎紀錄
★第77梯次「好書大家讀」文學讀物B組好書推薦
★109 年度「兒童閱讀優良媒材」 中文圖書類一到二年級/優良推薦

詳細資料
作者/湯素蘭
繪者/何耘之
適讀年齡/5歲~10歲
出版時間/2019/08
出版社/信誼
產品條碼/9789861616032
裝訂/平裝書
印刷方式/全彩
語言/繁體中文,有注音
頁數/120頁
規格尺寸/15×21cm

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