{{ 'fb_in_app_browser_popup.desc' | translate }} {{ 'fb_in_app_browser_popup.copy_link' | translate }}
{{ 'in_app_browser_popup.desc' | translate }}
全館滿$900免運 on order
【贈品】信誼小太陽親子館貴賓券 on order
Not enough stock.
Your item was not added to your cart.
Not enough stock.
Please adjust your quantity.
{{'products.quick_cart.out_of_number_hint'| translate}}
{{'product.preorder_limit.hint'| translate}}
Limit {{ product.max_order_quantity }} per order.
Only {{ quantityOfStock }} item(s) left.
作者介紹
廖進德
投入兒童科學教育三十多年,阿德老師的課充滿魅力,教過無數個大小孩子玩科學,更教老師怎麼帶孩子玩科學。台灣師範大學生物系、國立台北師範學院數理碩士畢業,擔任大學自然科學系講師、國小自然與生活科技教科書主編,現任信誼基金會科學教育顧問、遠哲科學教育基金會趣味科學教學講師。
樊千睿
畢業於台灣藝術大學美術系,專職兒童漫畫創作。
曾獲「內政部防治人口販運短篇漫畫比賽」、「巴哈姆特 ACG 創作大賽」佳作,亦有在個人粉絲專頁發表網路漫畫。
序言
「從事兒童科學教育多年,清楚地知道,老師要解構轉化教材、選用適切的方法引導孩子,如同導演一般讓課堂朝著正確的方向走,讓孩子個個成為學習的主人,他的學習才可能會是開心、主動、積極的。
本書轉化自真實課堂學習的記錄,不論是觀察與發表、探索與發現、或思考與推論等驗證過程,看見老師和孩童間精彩的互動激盪,時常迸出驚人之語,有時孩子還真能在不知科學知識的狀態下,說出科學史上科學家當時的發現,在在令人印象深刻。如同我一直深信,孩子如有適切的引導,透過探索動手學科學,除了可以增進多元的能力以外,還可以從而愛上學習。
再者,能將觀察、推論等見解,做有條理的表達也很重要。上課不是在看老師和同學的學習表演,要當學習的主人。因此讓孩子養成說出完整的話,不可使用隻字、片語就想蒙過,培養孩子習慣用科學的眼光和頭腦去觀察、思考,整理與完整表達所思所見。我經常鼓勵孩子說:「學科學自己要『先有想法』,『再有做法』,『然後經過驗證再說出來』」,這是學科學重要的學習歷程。」