看一看,然後想一想、再想一想…蘋果和穿山甲「哪一個是圓的?」,還沒翻到下一頁時,大家心裡的答案肯定是蘋果。結果呢?哎呀!被啃到只剩一點的蘋果和捲成球狀的穿山甲,到底哪一個是圓的呢?
本書由一連串的問題組成,雖然每一頁都只有一個問句,卻能讓幼兒開始動腦,看一看,想一想、再想一想,並且可以一起討論「哪一個比較大?」、「哪一個比較長?」、「哪一個比較快?」…看到結果時,絕對會令大家忍不住莞爾一笑!
幼兒不只能在書中學到大小、高低、快慢、顏色、形狀…等認知概念,也能想一想、猜一猜,感受到思考的樂趣,並細細品味作者的幽默。
內容試閱作者介紹儘田峰子ママダミネコ1952年出生於日本東京,畢業於視覺設計研究所,曾任職於設計公司。與丈夫儘田能光共同創作了許多立體作品,兩人多次舉辦雙人展,且有許多作品參與各項企畫展出,並於1991年創立了儘田設計工作室。儘田峰子因參與手作圖畫書展後,發現圖畫書創作的樂趣,開始致力於圖畫書的創作。
導讀圓的?大的?換個角度看!──《到底是哪一個?》
文/陳櫻慧 到底是白桌子?還是黑桌子?曾在毛毛蟲兒童哲學基金會的課程討論中,聽過老師分享這個故事,一張白色的桌子,如果從底下看,就是黑色的,我也真的就蹲下來看看桌子底下,嗯,真的是黑色的呢!
我們總太相信自己看到的真實,有時不一定是眼見為憑,而是心底已經給了答案,所以似乎可以不需要再確認,可是若是蹲下來,換個角度看呢?!事物是立體的、事件是立體的,就連每個人都是由內到外、從上到下,立體所交叉縱橫緊密結構而成的,該怎麼看、該怎麼評斷,或者其實除了自己,也不太了解。那就發現各種新的「可能」吧!這個「可能」,需要去觀察、思考,才能「發現」,牽引出新的觀點。
孩子總可以看到既定思維之外的發現。《到底是哪一個?》的封面很有趣,簡單俐落的三隻小猴子,表情饒富趣味!一個困惑、一個驚訝、一隻看著紅蘋果,臉上露出發現者的得意。小猴子的身體線條及動作、眼神,往畫面的中間集中,各自不同的神情透露了讀者閱讀這本書,所會產生的心理歷程。當我在說這個故事時,封面本身就是一個很好的停頓點,孩子會很直接反應回答:「小猴子!」此時的引導欣賞圖畫的動作,就很重要了!仔細看看猴子們的表情,猜猜看為什麼會出現這樣的表情,做為前提引導,並激發對這個故事的想像。
不僅是封面,作者從蝴蝶頁就開始說故事囉!明亮的黃色底、白色線條,畫了一串香蕉與剝開皮的香蕉,身為讀者的我,的確得到作者的暗示了,也接收到接下來可能產生的意外驚喜。書名頁穿山甲眼神望著另一個頁面的文字「咦,你覺得是哪一個呢?」簡單的問題,讓這本書正式切入與讀者的互動,孩子在聽故事時,也會因為這個問句,及說故事人的表情,做好回答的準備。對學齡的孩子來說,書名裡的「哪」字又特地用不同顏色的字來表達,更是強化了問題想引導讀者的思考方向。
好,哪一個是圓的?蘋果?不、不、不,蘋果如果被吃掉了,那睡著捲曲著身體的穿山甲就是圓的囉!第一個問題,通常孩子還是會以常理判斷。但聰明的他們,從第二個問題起,就會開始對自己說的答案猶豫了!是鴨子比較大?還是開屏的孔雀大?蛇和螞蟻、小狗和蝸牛……在每一個跨頁的對比事物裡,孩子會開始思考,不會馬上說出答案,此時的共讀一定要把思考或討論的時間留下來,不用急著把故事說完。一本好的繪本就是如此,故事文字雖然很短,圖畫簡潔有力,但交互的傳達讓整個故事變得豐厚,孩子在這個過程的思考討論,才是最有價值意義的,也是兒童哲學最希望能陪伴傾聽的部份。通常到了最後的蘋果與西瓜,孩子已經可以駕輕就熟,讓腦袋轉個彎,再進一步想出問題表面之下的回答。
最後一頁很有趣,當兩隻猴子各捧著蘋果和西瓜時,另一頁調皮的猴子拿著香蕉,整個畫面顯現活潑的對襯,尤其再翻頁時,那隻調皮的猴子居然跑掉了,獨留了被拋在半空的香蕉皮,而最後的蝴蝶頁,呼應最前面,但剝皮的香蕉被咬了一口,還有光溜溜的香蕉皮,而原來那隻調皮的猴,早就逃到封底去啦!作者的巧思,令人忍不住莞爾一笑,三隻小猴子串連起整本書,創造了活潑明快的節奏感,讀者也因此獲得充分的樂趣。
從這個故事,也可以讓孩子試著討論,除了作者呈現的對照事物外,還有什麼也是相同概念呢?哪一個比較亮?哪一個比較有力氣?哪一個比較高……幼幼的孩子因為故事的另類思考趣味感到好奇,學齡的孩子會因為故事提供的線索而有更多想像,共讀最棒的就是,親子之間擁有時間,所以一切答案都有可能!
來自日本媽媽們的推薦★日本讀者なしなしなしさん這是一本將兩個畫面來拿比較的圖畫書。「哪一個是圓的?」、「哪一個比較大?」等乍看之下很簡單的問題,卻有意外的展開、連大人也會大吃一驚。這不是一本用來說故事的書,但能讓孩子在閱讀中享受思考的樂趣。「正確的答案不只有一個」、「同一件事有各式各樣的看法」,我想這就是這本書想傳達的吧!
★日本讀者レイラさん我在參加幼兒讀書會時認識了這本書,哪個是圓的、大的、高的呢?...從兩個圖中選出答案來,沒想到下一頁竟然有意外的展開,真是別出心裁的設計,當作機智問答來玩的話,氣氛會很熱絡唷!連大人也得動動腦筋,問題比想像中深奧呢!對小小孩來說可能會有點難,但和媽媽一起側著頭閱讀和思考,絕對會很開心!
★日本讀者めめくまちゃんさん原本以為這是一本只有小孩才會喜歡的圖畫書,沒想到讀了之後令我驚喜連連!連五歲的女兒也充滿興趣,當我一問「是哪一個呢?」時,姊妹倆還會比賽看誰能先指到答案呢!
★日本讀者ジョージ大好きさん最初看到封面時,覺得設計給幼兒的書也許會很無聊,結果看了以後,才發現不是這麼一回事!竟然藏有多一層轉折!忍不住會有「啊~原來如此!」的想法,是本連大人也得動動腦、非常有趣的圖畫書。
得獎紀錄第66梯次「好書大家讀」圖畫書及幼兒讀物組好書推薦
「好書大家讀」2014年度最佳少年兒童讀物
詳細資料作者/儘田峰子
適讀年齡/1歲~4歲
出版時間/2014/01
出版社/上誼
產品條碼/9789577625496
裝訂/精裝書
印刷方式/全彩
語言/繁體中文,無注音
頁數/24頁
規格尺寸/20.5×21.5cm