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赫威.托雷寶寶書系列,完整特輯【搶先看】👉

赫威.托雷獻給寶寶的最新創作,
你看!線條在揮手、扭腰、轉圈圈,
邀請你和寶寶加入這場舞會!




赫威.托雷在給寶寶的光影遊戲書《小花園》之後,再次創作了律動遊戲書。運用紅、黃、藍的點與線變成生動的角色,在每一頁跳著、舞著,試試看!讓寶寶把書展開、翻轉、折疊,透過書上的小洞、鏡子看世界,探索中體驗視覺與空間的豐富變化!

律動探索遊戲,還能這樣玩!
●律動遊戲:線條正在跳舞耶,跟他們一起把手舉高、跳起來、轉圈圈,動動全身大肌肉。


●想像遊戲:好玩的連頁書,讓小寶寶自由的翻一翻、摺一摺,變成城堡、山洞、一條小路,在探索遊戲中激發無限的想像力!


●空間體驗:書上各種形狀的洞會吸引寶寶把手伸進伸出,或是把書立起來變成小山洞、小山丘,讓小汽車開過去,增加寶寶的空間體驗喔。


●視覺遊戲:把這本書圍起來,從不同的洞洞看進去,空間延伸了,透過鏡像你看見幾個人在跳舞呢?


●鏡子遊戲:鏡子裡的寶寶是誰啊? 爸爸媽媽可以和寶寶玩指認五官的遊戲,照鏡子能幫助寶寶建立自我概念。


作者介紹
赫威.托雷(Hervé Tullet)
1958年出生於法國諾曼第,於巴黎成長。曾擔任多家廣告公司的創意總監與雜誌的插畫家,1994年創作了第一本圖畫書後,從此致力於圖畫書的創作。他的圖畫書雖然簡單,但都充滿了創意與藝術性,且十分貼近孩子。作品有《小黃點》、《彩色點點》、《小黃點大冒險》、《點點玩聲音》、《點點愛塗鴉》、《點點玩創意》、《小花園》、《來跳吧!》、「赫威.托雷美感禮物書」《跟孩子玩線條的遊戲》/《跟孩子玩光影遊戲》/《跟孩子玩點‧線‧面混搭遊戲》和玩具「小黃點遊戲盒」、「創意接接排」。

★寶寶書《小花園》榮獲義大利「為閱讀而生」國家獎


親子體驗分享
妳拉起我的手,要我一起擺手跳舞!
文/柔伊太太 | 寶貝年齡:2歲

當妳興奮、著急的展開書,你的眼睛和手腳早已開始手舞足蹈的跳躍伸展,轉啊轉。
在妳身後望著妳小小的身影,妳仔細地看著頁中的「點與線」若有所思,突然間,舉起胖嘟嘟的小手與小腳開始左右揮揮又搖擺,妳咯咯地笑像朵小花,好美。
小手一翻,妳驚楞了好一會……妳的大眼睛、小鼻子動啊動,小嘴巴皺巴巴地撅著,妳紅著臉大聲地哈哈笑著,滾啊滾。原來啊!是妳在書裡的鏡頁中看見了妳自己,是媽媽深愛的妳。
當妳把書立在地板展開,用胖嘟嘟的腳腳奮力一跳一躍 ── 是享律動;當妳蹲低著身軀在頁裡的書洞瞧啊瞧,你咕溜溜的眼睛笑得像月亮──是玩空間;當妳一頁一頁翻動書頁的同時,妳的頭與肩膀不停上下搖擺 ──原來是《來跳吧!》
妳一次又一次把書緊緊地抱在懷裡,笑著在地上翻滾,我看見,妳每一萬種型態,都可可愛愛;而書帶給妳的啟程,是我無法引領妳的純真。
每一回翻開書,妳旋轉跳躍都是不同的亮點,妳看到的點與線,彷彿跟隨著妳而搖擺,那般的趣味又驚喜。
想像能有多大,驚喜就有多深!就如同,霓霓妳拉起我的手,呼喊著要我一起擺手跳舞時,媽媽的心與妳黏得好緊、好緊。


《來跳吧!》姊弟一起跳吧!
文/逗媽 | 寶貝年齡:姊姊小綠逗5歲;弟弟小薏仁1歲

姊姊小綠逗即將5歲,弟弟小薏仁剛滿一歲,手足間這樣的年齡差距在書籍、玩具的選擇上大不同。一直在找尋讓姊弟兩人「能夠同時有興趣一起玩,也能獨自享受不同玩法」的玩具。


赫威.托雷新的這本律動遊戲書《來跳吧!》,運用色彩、線條、形狀、鏡射組成不同的變化,讓大人跟孩子都能自然而然玩在一起!
整本書用紅、黃、藍三色的點與線穿插交錯,在每一面變換不同生動的角色,看起來就像在跳舞一樣!
從弟弟一開始對著鏡子癡癡的笑、到姊姊數著各種顏色的球各有幾顆?在每一面找到什麼形狀?可以模仿不同線條的不同動作、將手指從這一頁的三角型穿到下一頁的正方形裡,或是把整本書攤開像城堡一樣把自己圍起來……兩姊弟一起玩、一起笑、一起搶!真的太有趣了!


雖然書上寫0-3歲適讀,但我覺得這類型的遊戲書年齡沒有設限耶!
嫩嬰就可以開始玩的遊戲書,小童發揮想像創造力的工具書,對大人來說更容易,沒有特別制式該怎麼讀怎麼玩,隨意翻開就是一個不同的場景變換,馬上成為孩子眼中厲害的魔術師!覺得赫威‧托雷的書每一本都很有創意,總能把許多設計的元素和概念,用簡單的指引和遊戲的方式從抽象循序漸進到具體。引領我們陪同孩子一同發揮想像力創造力,從小培養藝術美感。


非常推薦!

依樣畫葫蘆的創意遊戲
文/Sheena | 寶貝年齡:3 歲

《來跳吧!》跟《小花園》一樣是無字摺頁書,赫威・托雷延續《小花園》的互動概念,在《來跳吧!》玩起律動遊戲。封面上有兩個律動的舞蹈人,裡面的書頁有挖洞還有鏡子,非常吸引孩子。透過 7 個摺頁,赫威・托雷以簡單的四色(紅、黃、藍、黑)線條與圓圈,創造出非常多好玩的動作。

分享我們家共讀之後發明的遊戲!:我們把書拉開,變成長 126 公分、高 18 公分的障礙賽道具(笑)3 歲小人不但可以立定單跳,還可以先助跑再挑戰,這就是自創的障礙賽遊戲。
雖然已不再是剛開始探索世界的嫩嬰,鏡面設計對3歲孩子仍有無限魔力,「看!這裡有兩個人,還有我!」喜、怒、哀、樂,笑也好、哭亦可,都能倒影鏡面,玩表情遊戲。
把書摺來摺去,發現不同的圖案與顏色,疊在不同的挖頁設計,就是創意遊戲。也可以藉由異形的挖洞設計,改變眼睛所看到的範圍,玩視野遊戲。還有,孩子軟Q的肢體就是能夠以反人體工學的姿勢,做著各種想完成的動作,腳ㄚ先過去、手腕再過去,最後一起過去,就是穿越遊戲啊。


當然還有模仿遊戲,跟著書上的人形做動作,Z高舉雙手說:「我在學那個藍色的。」
還有依樣畫葫蘆遊戲,美國著名美術教育家羅恩菲爾(Viktor Lowenfeld)在「兒童繪畫發展階段」提到,3~4 歲的孩子,塗鴉方式會從「動覺思考」變成「想像力思考」。《來跳吧!》以簡單的線條與圓圈勾勒人形與動作,很適合孩子們「依樣畫葫蘆」。!

我們趴著也能跳!
文/知媽|寶貝年齡:3歲

早在以前就入手了《小黃點》、《小黃點大冒險!》和《點點玩聲音》當作音樂教學的工具,也因此認識了赫威.托雷,後來帶著知知去拜訪一位老師,見面禮也是送了我們一本《點點玩聲音》,真是大家有志一同。去年幫孩子買了《小花園》,這本是完全沒有字、沒有故事的繪本,只能親子摸索可以怎麼玩。有趣的是,知知非常喜歡這本書,每次拿出來都會開發不同的玩法,變成軌道、樂器、光影、玩形狀、積木造型、玩顏色……我們全家已經變成赫威.托雷的粉絲了。有了《小花園》的經驗,知知對這本書並不陌生,開封後一個晚上就自創了很多的玩法,還拉著爸爸一起玩。

●臉部器官遊戲:在不同形狀的框框中,露出不同的臉部器官及表情,知知跟爸爸在書的世界玩躲貓貓。


●不同的視角看世界:雙眼看出去的世界,與有遮蔽所看到的世界,似乎有不同的感受。知知拿著書,看著家裡的各種東西,像是模擬攝影師在尋找各種不同角度的取景。


●鏡子裡的舞者:知知發現鏡中的自己,開始手舉起來看看、腳舉起來看看,放音樂就自己趴在地板看著書本舞動!後來發現書的兩頭都有鏡子,一下看這邊一下看那邊,還可以透過鏤空頁看鏡子……誰說跳舞一定要面對牆上的鏡子,我們趴著也能跳!



法國讀者推薦
《來跳吧!》是這位藝術家給蹣跚學步的孩子們帶來驚喜的作品。在每一頁,有一個或多個角色在跳舞,我們可以想像場景、創造故事,開始了一場時而瘋狂、時而詩意、充滿活力的冒險。
--法國出版媒體《ZOO》五星推薦

這是活生生的藝術品!我會把書展開讓孩子自己探索,書裡的角色讓人想跟著動起來。
--法國讀者 馬里昂.烏塔茲

洞洞跟鏡子讓孩子非常著迷!他們會轉動書,從各方向玩它。
--法國讀者 瑪莉.喬西

這本書讓孩子用自己喜歡的方式看,而且從不同的方向,都有不同的發現!
---法國讀者 莉亞.勞瑞


詳細資料
作者/赫威.托雷(Hervé Tullet)
繪者/赫威.托雷(Hervé Tullet)
適讀年齡/0個月 - 3歲
出版時間/2021/11
出版社/上誼
產品條碼/9789577627117
裝訂/硬頁書
印刷方式/全彩
語言/無字,無注音
頁數/14頁
規格尺寸/18×18 cm
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