赫威．托雷寶寶書系列，完整特輯【搶先看】👉 赫威．托雷獻給寶寶的最新創作，
你看！線條在揮手、扭腰、轉圈圈，
邀請你和寶寶加入這場舞會！赫威．托雷在給寶寶的光影遊戲書《小花園》之後，再次創作了律動遊戲書。運用紅、黃、藍的點與線變成生動的角色，在每一頁跳著、舞著，試試看！讓寶寶把書展開、翻轉、折疊，透過書上的小洞、鏡子看世界，探索中體驗視覺與空間的豐富變化！
律動探索遊戲，還能這樣玩！ ●律動遊戲：線條正在跳舞耶，跟他們一起把手舉高、跳起來、轉圈圈，動動全身大肌肉。
●想像遊戲：好玩的連頁書，讓小寶寶自由的翻一翻、摺一摺，變成城堡、山洞、一條小路，在探索遊戲中激發無限的想像力！
●空間體驗：書上各種形狀的洞會吸引寶寶把手伸進伸出，或是把書立起來變成小山洞、小山丘，讓小汽車開過去，增加寶寶的空間體驗喔。
●視覺遊戲：把這本書圍起來，從不同的洞洞看進去，空間延伸了，透過鏡像你看見幾個人在跳舞呢？
●鏡子遊戲：鏡子裡的寶寶是誰啊? 爸爸媽媽可以和寶寶玩指認五官的遊戲，照鏡子能幫助寶寶建立自我概念。
作者介紹赫威．托雷（Hervé Tullet）1958年出生於法國諾曼第，於巴黎成長。曾擔任多家廣告公司的創意總監與雜誌的插畫家，1994年創作了第一本圖畫書後，從此致力於圖畫書的創作。他的圖畫書雖然簡單，但都充滿了創意與藝術性，且十分貼近孩子。作品有《小黃點》、《彩色點點》、《小黃點大冒險》、《點點玩聲音》、《點點愛塗鴉》、《點點玩創意》、《小花園》、《來跳吧！》、「赫威．托雷美感禮物書」《跟孩子玩線條的遊戲》/《跟孩子玩光影遊戲》/《跟孩子玩點‧線‧面混搭遊戲》和玩具「小黃點遊戲盒」、「創意接接排」。
★寶寶書《小花園》榮獲義大利「為閱讀而生」國家獎
親子體驗分享妳拉起我的手，要我一起擺手跳舞！
文／柔伊太太 | 寶貝年齡：2歲當妳興奮、著急的展開書，你的眼睛和手腳早已開始手舞足蹈的跳躍伸展，轉啊轉。
在妳身後望著妳小小的身影，妳仔細地看著頁中的「點與線」若有所思，突然間，舉起胖嘟嘟的小手與小腳開始左右揮揮又搖擺，妳咯咯地笑像朵小花，好美。
小手一翻，妳驚楞了好一會……妳的大眼睛、小鼻子動啊動，小嘴巴皺巴巴地撅著，妳紅著臉大聲地哈哈笑著，滾啊滾。原來啊！是妳在書裡的鏡頁中看見了妳自己，是媽媽深愛的妳。
當妳把書立在地板展開，用胖嘟嘟的腳腳奮力一跳一躍 ── 是享律動；當妳蹲低著身軀在頁裡的書洞瞧啊瞧，你咕溜溜的眼睛笑得像月亮──是玩空間；當妳一頁一頁翻動書頁的同時，妳的頭與肩膀不停上下搖擺 ──原來是《來跳吧！》
妳一次又一次把書緊緊地抱在懷裡，笑著在地上翻滾，我看見，妳每一萬種型態，都可可愛愛；而書帶給妳的啟程，是我無法引領妳的純真。
每一回翻開書，妳旋轉跳躍都是不同的亮點，妳看到的點與線，彷彿跟隨著妳而搖擺，那般的趣味又驚喜。
想像能有多大，驚喜就有多深！就如同，霓霓妳拉起我的手，呼喊著要我一起擺手跳舞時，媽媽的心與妳黏得好緊、好緊。
《來跳吧！》姊弟一起跳吧！
文／逗媽 | 寶貝年齡：姊姊小綠逗5歲；弟弟小薏仁1歲姊姊小綠逗即將5歲，弟弟小薏仁剛滿一歲，手足間這樣的年齡差距在書籍、玩具的選擇上大不同。一直在找尋讓姊弟兩人「能夠同時有興趣一起玩，也能獨自享受不同玩法」的玩具。
赫威．托雷新的這本律動遊戲書《來跳吧！》，運用色彩、線條、形狀、鏡射組成不同的變化，讓大人跟孩子都能自然而然玩在一起！
整本書用紅、黃、藍三色的點與線穿插交錯，在每一面變換不同生動的角色，看起來就像在跳舞一樣！
從弟弟一開始對著鏡子癡癡的笑、到姊姊數著各種顏色的球各有幾顆？在每一面找到什麼形狀？可以模仿不同線條的不同動作、將手指從這一頁的三角型穿到下一頁的正方形裡，或是把整本書攤開像城堡一樣把自己圍起來……兩姊弟一起玩、一起笑、一起搶！真的太有趣了！
雖然書上寫0-3歲適讀，但我覺得這類型的遊戲書年齡沒有設限耶！
嫩嬰就可以開始玩的遊戲書，小童發揮想像創造力的工具書，對大人來說更容易，沒有特別制式該怎麼讀怎麼玩，隨意翻開就是一個不同的場景變換，馬上成為孩子眼中厲害的魔術師！覺得赫威‧托雷的書每一本都很有創意，總能把許多設計的元素和概念，用簡單的指引和遊戲的方式從抽象循序漸進到具體。引領我們陪同孩子一同發揮想像力創造力，從小培養藝術美感。
非常推薦！
依樣畫葫蘆的創意遊戲
文／Sheena | 寶貝年齡：3 歲《來跳吧！》跟《小花園》一樣是無字摺頁書，赫威・托雷延續《小花園》的互動概念，在《來跳吧！》玩起律動遊戲。封面上有兩個律動的舞蹈人，裡面的書頁有挖洞還有鏡子，非常吸引孩子。透過 7 個摺頁，赫威・托雷以簡單的四色（紅、黃、藍、黑）線條與圓圈，創造出非常多好玩的動作。
分享我們家共讀之後發明的遊戲！：我們把書拉開，變成長 126 公分、高 18 公分的障礙賽道具（笑）3 歲小人不但可以立定單跳，還可以先助跑再挑戰，這就是自創的障礙賽遊戲。
雖然已不再是剛開始探索世界的嫩嬰，鏡面設計對3歲孩子仍有無限魔力，「看！這裡有兩個人，還有我！」喜、怒、哀、樂，笑也好、哭亦可，都能倒影鏡面，玩表情遊戲。
把書摺來摺去，發現不同的圖案與顏色，疊在不同的挖頁設計，就是創意遊戲。也可以藉由異形的挖洞設計，改變眼睛所看到的範圍，玩視野遊戲。還有，孩子軟Ｑ的肢體就是能夠以反人體工學的姿勢，做著各種想完成的動作，腳ㄚ先過去、手腕再過去，最後一起過去，就是穿越遊戲啊。
當然還有模仿遊戲，跟著書上的人形做動作，Ｚ高舉雙手說：「我在學那個藍色的。」
還有依樣畫葫蘆遊戲，美國著名美術教育家羅恩菲爾（Viktor Lowenfeld）在「兒童繪畫發展階段」提到，3～4 歲的孩子，塗鴉方式會從「動覺思考」變成「想像力思考」。《來跳吧！》以簡單的線條與圓圈勾勒人形與動作，很適合孩子們「依樣畫葫蘆」。！
我們趴著也能跳！
文／知媽｜寶貝年齡：3歲早在以前就入手了《小黃點》、《小黃點大冒險！》和《點點玩聲音》當作音樂教學的工具，也因此認識了赫威．托雷，後來帶著知知去拜訪一位老師，見面禮也是送了我們一本《點點玩聲音》，真是大家有志一同。去年幫孩子買了《小花園》，這本是完全沒有字、沒有故事的繪本，只能親子摸索可以怎麼玩。有趣的是，知知非常喜歡這本書，每次拿出來都會開發不同的玩法，變成軌道、樂器、光影、玩形狀、積木造型、玩顏色……我們全家已經變成赫威．托雷的粉絲了。有了《小花園》的經驗，知知對這本書並不陌生，開封後一個晚上就自創了很多的玩法，還拉著爸爸一起玩。
●臉部器官遊戲：在不同形狀的框框中，露出不同的臉部器官及表情，知知跟爸爸在書的世界玩躲貓貓。
●不同的視角看世界：雙眼看出去的世界，與有遮蔽所看到的世界，似乎有不同的感受。知知拿著書，看著家裡的各種東西，像是模擬攝影師在尋找各種不同角度的取景。
●鏡子裡的舞者：知知發現鏡中的自己，開始手舉起來看看、腳舉起來看看，放音樂就自己趴在地板看著書本舞動！後來發現書的兩頭都有鏡子，一下看這邊一下看那邊，還可以透過鏤空頁看鏡子……誰說跳舞一定要面對牆上的鏡子，我們趴著也能跳！
法國讀者推薦《來跳吧！》是這位藝術家給蹣跚學步的孩子們帶來驚喜的作品。在每一頁，有一個或多個角色在跳舞，我們可以想像場景、創造故事，開始了一場時而瘋狂、時而詩意、充滿活力的冒險。
--法國出版媒體《ZOO》五星推薦
這是活生生的藝術品！我會把書展開讓孩子自己探索，書裡的角色讓人想跟著動起來。
--法國讀者 馬里昂．烏塔茲
洞洞跟鏡子讓孩子非常著迷！他們會轉動書，從各方向玩它。
--法國讀者 瑪莉．喬西
這本書讓孩子用自己喜歡的方式看，而且從不同的方向，都有不同的發現！
---法國讀者 莉亞．勞瑞
詳細資料作者／赫威．托雷（Hervé Tullet）
繪者／赫威．托雷（Hervé Tullet）
適讀年齡／0個月 - 3歲
出版時間／2021/11
出版社／上誼
產品條碼／9789577627117
裝訂／硬頁書
印刷方式／全彩
語言／無字，無注音
頁數／14頁
規格尺寸／18×18 cm
