嬰幼兒期是寶寶語言啟蒙的關鍵時期，
重複句型的故事，在一問一答中引導寶寶說話，誘發仿說能力。
朗朗上口的兒歌，也能感受文字的獨特韻律，提升共讀的參與感！
袋鼠也有媽媽嗎？（硬頁書）我們人類都有媽媽，那麼貓啊、狗啊、企鵝和長頸鹿也有媽媽嗎？翻開艾瑞．卡爾的硬頁小書《袋鼠也有媽媽嗎》，我們就會得到答案了：「動物都有媽媽嗎？當然有！就像我和你一樣！」
透過艾瑞卡爾五彩繽紛的剪貼畫，我們看到小袋鼠躲在袋鼠媽媽的腹袋裡、小天鵝騎在天鵝媽媽的背上，還有小海豚、小獅子、小綿羊等，每一種小動物都被自己慈愛的母親所呵護。艾瑞卡爾用他的圖畫，為小朋友介紹了十一種可愛動物的外型和迷人的神態，小讀者不但從圖畫中得到視覺上的愉悅，在閱讀的同時，也得到了親情方面的撫慰。
書中以遊戲式的簡單問答句：「袋鼠也有媽媽嗎？」「有！就像你有我也有！」來陳述故事，每翻一頁就換一種動物，邀請小朋友、大朋友一起大聲的將故事唸出來。重覆式的句型讓小朋友輕鬆模仿，成功的跨出閱讀的第一步。整本書的主題是「愛」，他讓小朋友瞭解到，愛是跨越各種藩籬，地球上的每一個媽媽都是疼孩子的，連動物也不例外。
好高、好高！（硬頁書） 榮獲「義大利為閱讀而生獎」和
「德國萊比錫書展閱讀羅盤獎」雙獎肯定
將認知的概念、好玩的聲音與語文學習巧妙結合，
一起體會小小孩喜愛的幽默，感受多重的閱讀樂趣！好吃的蛋糕在好高、好高的地方，
小熊和他的朋友不夠高，他們能吃到蛋糕嗎？小熊的肚子餓了，他看到一塊蛋糕，但這塊看似美味的蛋糕卻被放在好高、好高的窗台上，小熊不夠高……
小豬來了，然後是小狗、小兔子、母雞和青蛙，朋友們用疊羅漢的方式，越疊越高、越疊越高，眼看蛋糕就近在眼前了，他們到底能不能吃到蛋糕呢？
「搆不著」是小小孩的日常煩惱，他們經常眼巴巴的望著位於高處的東西正在發出誘人的光芒，自己卻無論怎麼墊腳、伸長手臂、奮力向上跳，都還是不夠高……。《好高、好高！》生動展現出動物們對於目標物的渴望，和想方設法的嘗試，主題巧妙，引發孩子的共鳴，加上架構簡單、插圖直觀，小小孩很快就可以預測情節，並著迷於自己看圖說故事。
此外，這本硬頁書採用長形設計，每翻一頁，就有一隻動物跳上去，透過高度的增加，促進孩子對於空間概念的理解，再加上活靈活現的擬聲詞，對應疊加上去的動物，小小孩可以具體感知蛋糕好高、但動物不夠高的趣味對比，並在翻頁間感受故事堆疊出的樂趣！共讀時，也不妨留意動物們有趣的姿態變化，並說說堆疊順序，誰在上面？誰在下面？以及猜一猜，那隻步步逼近蛋糕的烏鴉到底想做什麼呢？
什麼唱歌－給0-3歲的傳統兒歌（硬頁有聲書）寶寶的兒歌啟蒙書x親子互動首選
輕按感應點，悅耳的傳統兒謠隨點隨聽。
走到哪，聽到哪，唱到哪！0-3歲是孩子學習說話和喜歡念念唱唱的重要時期。藉由好聽、好唱的兒謠，不但能滿足孩子說說唱唱的渴望，也能增進語文的敏銳度、豐富字彙與語文的表達能力。
《什麼唱歌》精選了八首雋永的傳統兒謠，這些經過時空淬鍊的念謠，能讓小小孩於耳濡目染中，體驗文學之美。此外，本書也邀請了曾榮獲金鼎獎最佳作曲的林豊洋老師擔任編曲製作，孩子可以充分感受到傳統兒謠配上器樂後的的精彩語韻。
相較於其他感官，聽覺是孩子發展最早、同時也是出生後發展最完備的能力，兒歌的韻腳對孩子而言，有著獨特的趣味性和魅力，孩子可以在念唱中，感受中文的語韻和節奏之美。
※本書特色：•【圓角硬頁書】適合幼兒翻閱。
•【按壓式的音樂即刻點播】爸爸、媽媽們免找音響也免掃QR Code，只要手指頭輕輕一按，音樂隨點隨放！對於熱愛自己操作的幼兒們，自己按按鍵也是一大樂趣呢！
•【貼心的電池設計】爸爸、媽媽們可以自由撥動開關，選取是否開啟音樂模式。就算聽到沒電了，換上電池，書本就能繼續扮演孩子的隨行KTV了！
誰的家到了？（硬頁書＋公車玩具卡）紅通通的小公車，會開到哪裡呢？
車上載著誰回家呢？啊！公車來了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上紅色123號公車，出發！經過了擁擠的街道，穿過了大河上的橋，下雨了，大家一起幫公車打傘吧，然後公車慢慢的爬上彎彎的山路，小蛇到家了！公車經過香香的草原，小兔子的家也到了！公車開進森林裡，誰的家快到了呢？
這是劉旭恭專為1-4歲幼兒設計的硬頁圖畫書，可以玩、可以讀。擬人化的小公車帶著小動物們穿梭在充滿童趣的風景中，除了享受如變奏曲般反覆但不重複的故事韻律外，還能培養幼兒一路觀察的能力！小小孩會喜歡看著公車經過的地方，讀著圖中有趣的小細節：「咦、青蛙拿葉子當雨傘耶！」、「草原上藏著一隻兔子喔？」。
另外，透過一再重覆的句子，讓幼兒在生活中運用，例如：「誰的家到了?」、「外婆的家到了」；「誰的家到了?」、「小貓的家到了」…，反覆練習，能讓幼兒的語文能力變得更好。
和孩子一起翻開這場公車之旅吧！一起體會看風景的開心、回家的安心。
特別加贈「公車玩具卡」與三隻小動物的立牌，讓親子除了享受閱讀的樂趣，還可以DIY屬於自己的小紅公車。爸爸媽媽可以先為孩子準備油性簽字筆，和他一同在空白的窗戶中畫上乘客。接著，摺一摺、黏一黏，一台紅通通的迷你公車就完成囉！等著與你們在美麗的風景裡快樂前行。
這是我的！這是我的！ 不停反轉，一個讓小小孩思考佔有、
搶奪與歸屬的幽默故事
陪伴孩子度過什麼東西都認定是「我的」階段在好深好深的叢林裡，一隻青蛙發現了一顆蛋，他開心的抱著蛋說：「這是我的！」沒想到出現了一條蛇，說：「這是我的！」接著又出現了一隻老鷹，說：「這是我的！」大蜥蜴也來搶這顆蛋，他說：「這是我的！」老鷹和大蜥蜴為了蛋大打出手，接下來會發生什麼事呢？蛋到底是誰的？
低幼年齡的孩子正處於自我中心的發展階段，常會出現「所見即我所有」的心態，對於尊重物權的觀念較為模糊，同時社會技巧也尚未發展成熟，因此常以自己的需要為出發點，為了要「獨佔」某些事物，表現出霸道、爭奪的行為，因而引發衝突。
作者米歇爾．凡．傑弗恩擁有敏銳洞察力及高超想像力，將這樣的佔有心態轉化為幽默、輕鬆的故事，搭配率性、生動的圖畫，成為一本引人發笑，又能細細探討搶奪、貪心、責任等議題的好書。孩子會在歡樂的笑聲中擁有不一樣的思考，從反覆轉折又幽默的故事劇情中，建立「權」的概念，奠立尊重他人的氣度。
詳細資料作者／蘇珊娜・施特拉瑟（Susanne Straßer）、艾瑞．卡爾、米歇爾．凡．傑弗恩（Michel Van Zeveren）、劉旭恭
繪者／蘇珊娜・施特拉瑟（Susanne Straßer）、廖健宏、艾瑞．卡爾、米歇爾．凡．傑弗恩（Michel Van Zeveren）、劉旭恭
作詞／傳統兒歌、王金選
作曲／林豊洋
譯者／黃迺毓、林良、周婉湘
適讀年齡／0-4歲
出版時間／2024/07
出版社／上誼
裝訂／硬頁書、精裝書
印刷方式／彩色
語言／繁體中文，無注音
