文／周婉湘博士 《一起讀、一起玩：11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者

在美國長大的孩子幾乎都讀過珊卓．波伊頓的寶寶硬頁書，走進大型連鎖書店Barnes & Noble的童書區，整整三排書架上擺滿了波伊頓的作品。不同於一般的硬頁書，許多都是先出版成繪本的形式，再減縮內容改編成給1到3歲孩子的版本，波伊頓的作品很難得，每一本都是專門為1到3歲寶寶撰寫繪製，內容的長度、主題的選擇、文字的使用，都以幼兒為出發點創作設計。從1974年開始，已經陸續出版60多本寶寶書的她，可謂是硬頁書的經典作家！

住在新英格蘭鄉間的波伊頓，她書中所有的角色都是動物，許多是農場裡常見的動物。這兩套共六本《小噗系列》硬頁書是台灣第一次翻譯波伊頓的作品，書中的主人翁小噗是一隻超級可愛的小豬，波伊頓在每本書的圖文中精準的描繪幼兒的每日行為，年幼的小噗還不太會說話，因此書中的文字主要寫的是豬媽媽對小噗說的話，圖像則繪出小噗的反應以及偶爾他回答媽媽的簡短話語。從豬媽媽與小噗的對話中，可以讀到好溫暖又幽默的親子關係，在《小噗，晚安》中，豬媽媽充滿愛意的睡前吻，和好多好多的「我愛你」，以及《小噗的十個小秘密》中，豬媽媽對小噗行為的了解和包容，書中的每個畫面都會讓與幼兒相處過的大人會心一笑。

小噗和媽媽間的對話，看似如常，卻展現出他們的親密無間，以及媽媽對孩子的尊重、將之當成獨立的個體的相處方式。例如在《小噗，你怎麼了》中，豬媽媽想知道小噗掉眼淚的原因，但是她沒有強迫小噗一定要馬上告訴他，而是請小噗回答她猜得對不對，當豬媽媽的猜測越來越天馬行空，認真回答的小噗慢慢爬到媽媽身上，在媽媽的懷抱中，小噗也忘卻了當初難過的原因。原來情緒就是這麼回事，來得快去得也快，難過的原因或許沒有那麼重要，重要的是陪伴孩子調節情緒的過程。這套書描繪的親子日常，引領著大小讀者一起練習對生活的覺察力。

由於這兩套書主要的文字是豬媽媽的聲音，大人在朗讀故事給孩子聽時，就如同媽媽在對孩子說話一般，幼兒很容易將自己投射在小噗的角色身上。對語言發展尚未成熟的孩子來說，透過共讀與親子互動可以學到更進階的語言能力，例如讀完《小噗的萬聖節》之後，爸媽可以將故事與孩子的生活經驗連結，跟孩子討論穿上裝扮服裝時各種身體不舒服的感覺，或是《小噗，生日快樂》中描繪的那種對生日既期待又興奮的感受。大人也可以跟孩子分享他所知道的關於幼兒的十個小秘密，讓孩子從親密照顧者的角度認識自己是誰、學習如何描述自己，增進自我概念。這兩套書的每一本，都會讓你想要讀更多關於小噗的故事給孩子聽，跟著小噗一起窺探孩子的內心世界！

 

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