1-2歲

開始出現第一個語彙，會配合手勢、表情、聲調的起伏，模仿大人說話的許多特質。聽懂的字彙持續增加，其中包括許多物品名稱與簡單指令，如坐下來、走出去……，1歲半就可以「了解」周遭熟悉的物品名稱，如︰茶杯、衣服、小狗……，也開始「認識」身體部位名稱，同時能重複他聽到的，說簡單的單字，如爸爸、抱。

2-3歲

2歲的寶寶可以「了解」200-300個語彙，但只能「說」50個左右的語彙，能稱呼自己的名字或小名，並嘗試組合語彙，如爸爸抱、媽媽車……。可從圖片中找出熟悉的物品且說出名稱，也會用簡單的語彙提出要求，如︰給我、車車 ……。已經能瞭解日常生活的許多事，並嘗試問問題，以及開始輪流式的對話。

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3-4歲

已能使用900-1200個字彙，能夠與人溝通，也能說出自己的姓名、年紀。能用簡單句子表達需求，如組合簡單的句子：爸爸買車車，進行初步的完整溝通表達。很會說話、也愛說話，喜歡玩語言遊戲，念押韻的詩歌及辨認簡單的符號和圖像字，愛問「為什麼？」，並能簡短的分享想法，懂得與人商量。

4-5歲

可以使用1500個字彙，口語發音大多正確清晰，不會讓人聽不懂，喜歡表達，也能自在的表達意思，具有說部分故事情節的能力。能記住簡單的歌詞、唱簡短的歌曲，喜歡閱讀，會問起某些字怎麼念。愛講話，喜歡對別人提自己家裡的事，且總有問不完的問題，喜歡用誇張的方式的說話。

5-6歲

喜歡喋喋不休發表意見，也愛學新的、難的字，會問別人字怎麼寫可以臨摹「畫」出一些簡單的字，對於自己會認字、寫字的新能力，感到非常得意。樂於學習繞口令的字詞或詩歌，喜歡自己翻書閱讀。還是喜歡問為什麼，且會打破砂鍋問到底，但比起小時候，無目的的亂問，此時是真心求知。

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